조기개입전문가심화과정

📢 2026년 한국영아발달조기개입협회 조기개입전문가교육 심화과정 안내 장애 및 발달지연 영아와 가족을 위한 전문가 실무 역량 강화 교육! <영아 발달 평가와 양육자코칭> 심화과정에 많은 관심과 참여 부탁드립니다. 📌 교육 안내 🎯 교육 주제: 영아 발달 평가와 양육자코칭 👥 교육 대상: 조기개입서비스 제공자(물리치료사, 작업치료사, 언어재활사, 특수교사 자격증...

고집 부리는게 아니라 진짜 아프다구요!

글 : 김지영 고집 부리는게 아니라 진짜 아프다구요! 제하는 웬만하면 잘 웃는 아이입니다. 그런 제하가 요즘 유독 싫어하는 것이 하나 있는데, 바로 발목보조기입니다. 언제인가부터 제하는 보조기를 착용할 때면 일관되게 부정적인 반응을 보였습니다. 학교나 치료실에서 잠시 보조기를 풀었다가 다시 신겨야 할 때면 온몸에 힘을 주고 울면서 버티곤 했습니다. 달래도...

국내 장애 및 발달지연 영유아 조기개입 연구 동향: 생태학적 체계 및 가족지원 실제를 중심으로.

조기개입, 아이를 둘러싼 삶을 함께 살피는 일 장애 및 발달지연 영유아를 위한 조기개입은 아이에게 개별적인 치료나 교육을 제공하는 것만으로 충분할까요? 아이는 가족과 함께 생활하고, 어린이집이나 유치원에서 관계를 맺으며, 지역사회의 다양한 서비스를 이용하며 성장합니다. 따라서 조기개입은 아이의 발달뿐 아니라 가족의 일상, 기관 간 협력, 서비스를 뒷받침하는 제도까지...

두 개의 권리가 만나는 자리

글 : 이소영 (서초아이발달센터장) 장애영유아의 발달권을 다시 살펴보기 장애를 지닌 영유아에게는 함께 보장되어야 할 두 가지 권리가 있습니다. 하나는 장애가 있는 사람으로서의 권리입니다. UN장애인권리협약 제26조는 장애인이 최대한의 자립과 참여를 이룰 수 있도록 하빌리테이션(habilitation)과 재활(rehabilitation) 서비스를 조기에, 그것도 가능한 한 이른 시기부터 제공받아야 한다고 명시하고 있습니다[1]. 발달에 어려움을 지닌...

Early developmental intervention programmes provided post hospital discharge to prevent motor and cognitive impairment in preterm infants.

조산아를 위한 조기개입은 발달에 어떤 도움이 될까요? 조산아는 임신 37주 전에 태어난 아기입니다. 만삭에 태어난 아기보다 인지, 사회정서, 의사소통, 감각 및 운동 발달에서 어려움을 겪을 가능성이 높습니다. 병원에서 퇴원한 뒤에도 아동의 발달을 살피고, 필요한 지원을 이어가는 일이 중요합니다. Orton과 동료들(2024)은 조산아를 위한 조기 발달 개입의 효과를 살펴보았습니다....

발달지체 영유아 가정방문 서비스에 대한 부모의 인식과 경험: 서울 지역 서비스 참여 부모를 중심으로

발달지체 영유아를 위한 조기개입은 영유아가 실제로 생활하는 자연적 환경에서 가족의 참여를 기반으로 이루어질 때 효과적입니다. 그러나 국내에서는 가정방문 기반의 가족중심 조기개입 서비스가 아직 공적 전달체계 안에 충분히 정착되지 못해, 많은 부모가 진단 또는 발달지체 인식 이후 정보를 스스로 찾아야 하고 치료실 중심 서비스와 일상 사이의...

아이의 발달을 위해 ‘시간을 들인다’는 것

글 : 이소영 (서초아이발달센터장) 조아라 (서초아이발달센터 물리치료사) 조기개입이나 재활치료를 받는 아이를 키우는 부모님들에게서 자주 듣는 말이 있습니다. “주말에 치료를 못 받으면 아이 상태가 더 나빠지는 것 같아요.” 치료를 통해 아이가 변화된 모습을 보였는데, 그래서 어린이집을 가기보다는 치료를 더 많이 받기 위해 스케줄을 짜고, 어떤 경우엔 주말에도...

감탄하는 어른의 태도가 아이의 세계를 넓힌다

글 : 김지영 “엄마, 떨어지는 꽃이 아름다워요!” 아이들이 서너 살 무렵, 어린이집에서 집으로 돌아오는 길이었습니다. 아이의 말에 나무를 올려다보았습니다. 정말 꽃이 아름답게 떨어지고 있었습니다. 순간 눈물이 핑 돌았습니다. 나는 아이 앞에서 ‘아름답다’는 말을 해본 적이 거의 없는데, 아이는 어떻게 이렇게 예쁜 말을 할까. 감탄이 주는 힘 아이들이 어린이집에 다니기...

✨Travers, K. L. (2026). Fostering Early Intervention Professionals’ Family Service Plan Quality: The Effectiveness of the Family Outcome Training and Assessment. Kent State University

개별화가족지원계획(IFSP)은 IDEA Part C가 요구하는 조기개입의 핵심 문서입니다. 법·정책·권장실천은 일관되게 아동 목표와 가족 성과를 함께 다루라고 하지만, 현장의 IFSP는 아직 아동 중심 목표에 머무르고 가족의 우선순위·일상 참여·양육 역량을 측정 가능한 목표로 바꾸지 못하는 경우가 많습니다. 이 공백은 전문가의 의지 부족이라기보다, 가족평가 정보를 가족성과로 번역할 구조화된 도구와...

심포지움안내

2026년 발달지연 영유아 조기발견 조기개입 심포지엄을 안내합니다. 뇌발달의 이해와 조기개입, 지역실천의 확장과 미래를 주제로 열리는 본 심포지엄에 본 협회 최진희 회장이 강연자로 참석합니다.