2월 16 2026 , 『나, 너 그리고 우리』 — 가정과 어린이집에서 사회성 기르기에 댓글 닫힘

『나, 너 그리고 우리』 — 가정과 어린이집에서 사회성 기르기

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2월 28 2026 , 『태어난 아이』 — 존재하기와 살아가기에 댓글 닫힘

『태어난 아이』 — 존재하기와 살아가기

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3월 5 2026 , , 우리 집은 장난감 창고에 댓글 닫힘

우리 집은 장난감 창고

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3월 11 2026 , , 영아발달 평가와 IFSP가 그리는 조기개입의 로드맵에 댓글 닫힘

영아발달 평가와 IFSP가 그리는 조기개입의 로드맵

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3월 18 2026 , 특수학교에 다닌다면? 개별화교육회의 빠지지 마세요에 댓글 닫힘

특수학교에 다닌다면? 개별화교육회의 빠지지 마세요

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3월 21 2026 ✨ [한국영아발달조기개입협회 협력연구] 어린이집과 유치원 장애위험 영유아 조기발견 및 발달지원 종합 대책 방안 (IV) : 통합지원체계모델 시범적용에 댓글 닫힘

✨ [한국영아발달조기개입협회 협력연구] 어린이집과 유치원 장애위험 영유아 조기발견 및 발달지원 종합 대책 방안 (IV) : 통합지원체계모델 시범적용

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4월 3 2026 , , 아이들이 치료실이 아닌 일상 속에서 자라기를 바라며에 댓글 닫힘

아이들이 치료실이 아닌 일상 속에서 자라기를 바라며

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4월 8 2026 , , 자녀의 자폐가 의심될 때, 불안 대신 ‘지금’을 선택하는 방법에 댓글 닫힘

자녀의 자폐가 의심될 때, 불안 대신 ‘지금’을 선택하는 방법

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4월 16 2026 ✨장애위험 영아 조기발견 실행 경험을 통한 정책과 현장의 과제: 일반 어린이집을 다니는 영아를 중심으로에 댓글 닫힘

✨장애위험 영아 조기발견 실행 경험을 통한 정책과 현장의 과제: 일반 어린이집을 다니는 영아를 중심으로

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