134월
124월
아동 발달은 민감기(sensitive periods) 동안의 경험의 폭과 질에 달렸다 – 영유아 조기발달을 돕는 방법
이찬승 (교육을 바꾸는 사람들 대표) 하버드대학 아동발달센터는 영유아의 조기 발달을 도와 좋은 결과를 내기 위한 3가지 원리를 제시한다. 이는 현장 실천가나 정책결정자들이 조기 발달 프로그램을 디자인할 때 활용할 수 있는 원리이기도 하다. 이상의 3가지 원리는 아동의 발달을 돕고 기대하는 결과를 얻기 위해 현장 실천가 및 정책결정자 모두에게...
124월
아동 발달은 민감기(sensitive periods) 동안의 경험의 폭과 질에 달렸다 – 영유아 발달에 대한 개념 이해
이찬승 (교육을 바꾸는 사람들 대표) 앞에서 살펴본 바에 따르면 아동의 발달을 돕기 위해서는 기회의 창이 활짝 열려 있을 때 즉 뇌가 민감하게 변할 수 있을 때를 놓치지 말고 최적의 환경을 제공하는 것이 중요하다. 이를 위해서 교사들과 부모들이 영유아 발달에 있어 꼭 알아야 할 개념을 소개하고자 한다....
114월
아동 발달은 민감기(sensitive periods) 동안의 경험의 폭과 질에 달렸다 – 몬테소리 교육 영유아 발달의 민감기
이찬승 (교육을 바꾸는 사람들 대표) 아동 발달의 민감기에 대한 연구와 임상의 역사가 깊은 몬테소리 교육은 아동 발달에 대해 위 <도표 2>와는 좀 다른, 12가지 기능에 따른 기능별 민감기를 제시하고 있다. 이는 흥미롭고 참고할 만한 내용이기에 여기에 소개한다. 위 <도표 3>은 총 12가지의 기능에 대한 민감기를 소개하고 있다. 음악(3-6세) 리듬,...
084월
아동 발달은 민감기(sensitive periods) 동안의 경험의 폭과 질에 달렸다 – 아동 발달에 있어서의 민감기
이찬승 (교육을 바꾸는 사람들 대표) 시냅스 생성과 제거가 활발히 일어난다는 것은 뇌가 새로운 경험이나 자극에 의해 민감하게 잘 변할 수 있다는 것을 의미한다. 이를 시냅스 가소성(synaptic plasticity)이라고 하는데 시냅스 가소성이 특별히 높은 영유아기를 아동 발달에 있어서 민감기(sensitive periods) 혹은 결정적 시기(critical periods)라고 부른다. 이는 새로운 경험에...
084월
아동 발달은 민감기(sensitive periods) 동안의 경험의 폭과 질에 달렸다 – 아동의 뇌발달과 가지치기
이찬승 (교육을 바꾸는 사람들 대표) 사람의 뇌에는 약 1,000억 개의 신경세포가 있고, 하나의 신경세포가 약 10,000여 개 이상의 다른 신경세포와 연결을 맺을 수 있기 때문에 인간의 뇌는 총 1,000조 개 이상의 신경연결이 가능할 정도이기에 학습의 가능성은 무한하다. 신경과학의 연구에 따르면 아동의 뇌는 그 발달의 90%가 5세 전에...
074월
아동 발달은 민감기(sensitive periods) 동안의 경험의 폭과 질에 달렸다.
이찬승 (교육을 바꾸는 사람들 대표) ‘학습과학의 이해와 적용’에 관한 칼럼은 ‘뇌에서 학습이 어떻게 일어나는가?’와 ‘뇌에 대한 이해를 통해 학습을 어떻게 최적화할 수 있는가?’에 대한 과학적 이해를 돕기 위한 것들이다. 이러한 원리의 이해와 적용은 모든 학생들에게 도움이 되지만 관련 연구에 따르면 특히 기초학력이 부족한 학생들에게 적용할 때...
064월
서초아이발달센터에서 하이탑 운동화를 나눔 받습니다.
서초아이발달센터에서 영아용 하이탑 운동화를 한달간 나눔을 받습니다. 저긴장성/발목보조가 필요한 영아의 걸음을 함께해 주세요.
054월
자폐 스펙트럼 – 고정관념의 세상에서 비전형적으로 생각하기
공익 교육 목적으로 무상으로 이용할 수 있는 Sproutsschool의 영상입니다. 원 영상은 다음에서 확인하세요. https://youtu.be/03qlUn1hW-0
044월
