물음표보다 동그라미를 치료보다 성장을 장애보다 아이를 설립 목적 지역 중심의 재활지원 체계를 만들어 영유아들의 건강한 성장의 디딤돌이 되고자 합니다. 도봉구의 발달지연 및 뇌병변장애 영유아들의 건강한 성장과 발달을 지원합니다. 미션 바라는 대로 꿈꾸는 대로 삶의 변화를 만들어가는 장애인의 평생 어깨동무가 된다. 프로그램 진행 복지관 등록(초기상담) → 재활디딤돌(뇌병변) 연계 → 가족중심 ICF 종합사정 → 개별화 지원 계획 …
장애인과 비장애인이 차별없는 행복공동체 경영 방침 김포시장애인복지관은 지역주민과 장애인, 그 가족 모두가 존중받고 인간다운 삶을 누릴 수 있도록 종합적인 복지서비스를 제공함으로써 차별 없는 삶, 사회와의 소통, 사회참여의 확대를 실현하여 김포시민으로서 행복한 삶을 영위할 수 있도록 지원한다. 비전 장애인이 행복한 인생을 꿈꿀 수 있는 평생 설계를 하자. 장애인복지를 위한 기회, 조정, 연결 컨트롤센터를 구축하자.다른 복지관의 모델이 …
지역사회 안에서의 일상을 지원합니다 경영 방침 안산시장애인복지관은 사랑과 정직의 기독교정신으로 장애 당사자의 자립과 사회통합을 지원하여 모두가 행복한 지역사회를 도모하는 지역사회재활시설로써, 이용인의 욕구와 이해관계자들의 요구사항을 파악하고 이를 충족시킬 수 있는 복지서비스를 개발하고 제공하기 위하여 다음의 사항들을 지속적으로 추진한다. 비전 지역사회 사람중심 실천의 핵심파트너 아동발달 지원 아동발달지원팀은 안산시에 거주하는 장애(위험)영유아, 아동, 청소년과 그 가족의 생애주기에 따른 당사자 …
Cortical Visual Impairment 피질시각장애(CVI)는 뇌의 시각 부분에 영향을 미치는 신경학적 문제로 인해 시각 반응이 감소하는 것입니다. CVI를 지닌 경우 일반적인 시력검사를 하더라도 설명되지 않는 비전형적인 시각행동을 보이곤 합니다. 피질시각장애의 원인 피질시각장애는 뇌의 시각 부분을 손상시키는 모든 것이 원인이 될 수 있습니다. 예를 들어, 미숙아로 출생하여 뇌손상, 혈액 공급 문제, 산소 공급 문제를 겪었거나 뇌의 기형이나 …
남보람 (이화여자대학교 특수교육과 박사과정) 교사 : 별이랑 평소처럼 10분 동안 자유롭게 놀아보세요. 양육자 : 별이야~ 우리 같이 놀아볼까? 장면 1. “별이야, 이거 가지고 놀까? 이거봐라~ 슝!” 아이는 눈길을 주지 않고 다른 곳으로 향합니다. 장면 2. “우리 같이 책 볼까? 곰돌이 어디있나?” 아이의 손길이 움직이고, 엄마는 다시 한 번 이야기 합니다. “이번엔 토끼 찾아볼까? 토끼 어디 …
거울을 보고 다양한 표정을 지어보고, 거울을 통해 자신의 모습과 주변을 관찰합니다. 준비물 거울, 표정 스티커 사전 준비 아동의 얼굴이 보일 수 있도록 거울을 배치합니다. 감각통합에 도움이 됩니다. 거울을 보고 여러 가지 표정을 지으면서 얼굴근육을 활용하는데 도움을 줄 수 있습니다. 거울을 보며 자신의 얼굴을 탐색하며 신체 인식 하는데 도움을 줄 수 있습니다. 여러 가지 표정에 대한 …
이찬승 (교육을 바꾸는 사람들 대표) 하버드대학 아동발달센터는 영유아의 조기 발달을 도와 좋은 결과를 내기 위한 3가지 원리를 제시한다. 이는 현장 실천가나 정책결정자들이 조기 발달 프로그램을 디자인할 때 활용할 수 있는 원리이기도 하다. 이상의 3가지 원리는 아동의 발달을 돕고 기대하는 결과를 얻기 위해 현장 실천가 및 정책결정자 모두에게 필요한 기본 원리다. 요구에 신속히 반응하고 지지한다. 아동 …
아동 발달은 민감기(sensitive periods) 동안의 경험의 폭과 질에 달렸다 – 영유아 조기발달을 돕는 방법 더 보기 »
이찬승 (교육을 바꾸는 사람들 대표) 앞에서 살펴본 바에 따르면 아동의 발달을 돕기 위해서는 기회의 창이 활짝 열려 있을 때 즉 뇌가 민감하게 변할 수 있을 때를 놓치지 말고 최적의 환경을 제공하는 것이 중요하다. 이를 위해서 교사들과 부모들이 영유아 발달에 있어 꼭 알아야 할 개념을 소개하고자 한다. 이는 세계적 전문성을 갖춘 하버드 대학교 아동발달센터에서 연구한 영유아 …
아동 발달은 민감기(sensitive periods) 동안의 경험의 폭과 질에 달렸다 – 영유아 발달에 대한 개념 이해 더 보기 »
이찬승 (교육을 바꾸는 사람들 대표) 아동 발달의 민감기에 대한 연구와 임상의 역사가 깊은 몬테소리 교육은 아동 발달에 대해 위 <도표 2>와는 좀 다른, 12가지 기능에 따른 기능별 민감기를 제시하고 있다. 이는 흥미롭고 참고할 만한 내용이기에 여기에 소개한다. 위 <도표 3>은 총 12가지의 기능에 대한 민감기를 소개하고 있다. 음악(3-6세) 리듬, 소리의 고저, 멜로디 등을 감지할 수 …
아동 발달은 민감기(sensitive periods) 동안의 경험의 폭과 질에 달렸다 – 몬테소리 교육 영유아 발달의 민감기 더 보기 »
