글 : 김장곤 (유원대학교 물리치료학과 교수) 손뻗기는 가리키기보다 조금 먼저 나타나는 동작이고, 움직임이 구조적으로 가리키기와 비슷합니다. 그래서 손뻗기를 계속하면... read more

1. 언어 아이는 양육자와 친밀한 관계를 맺고 양육자를 믿을 만한 동반자라고 여길 때 언어를 보다 잘 배울 수 있습니다. 서로 마주보고... read more

글 : 이소영(특수교육학 박사, 한국영아발달조기개입협회) 아침 먹기, 기저귀 갈기, 목욕, 잠자리처럼 하루에는 반복되는 장면이 많습니다. 이 순간들을 “놀이 시간”으로 살짝 바꿔 주면,... read more

글 : 최진희 (한국영아발달조기개입협회장 유아특수교육 박사) 아이를 키우다 보면 어느 순간 마음이 멈추는 순간이 있습니다. 이름을 불러도 잘 돌아보지 않는 것... read more

글 : 이소영(특수교육학 박사, 한국영아발달조기개입협회) 발달이 느린 영아들은 또래와 비교했을 때 놀이가 다소 단순하고 짧게 끊기거나, 새로운 방식으로 확장되는 데 시간이... read more

글 : 이소영(한국영아발달조기개입협회) 0~3세 영아에게는 하루하루의 일상이 곧 발달의 장이 됩니다. 특히 치료실보다 집 안에서 반복되는 외출 준비와 같은 일상 활동이... read more

글 : 이소영(특수교육학 박사, 한국영아발달조기개입협회) 발달이 느린 영유아를 키우는 부모님들께서 가장 많이 호소하는 어려움 중 하나는 바로 식사와 관련된 것입니다.“아이가 음식을... read more

실행기능(executive function)은 동기유발이 되고, 집중하고, 자기조절을 하여 목적 지향적 행동을 하는 것입니다. 예를 들어, 양육자가 책을 보여주면서 아이의 이름을 부르면 아이는... read more

글 : 이소영(한국영아발달조기개입협회) 유보통합이 추진되면서, 보육과 유아교육이 하나의 체계로 통합된 ‘유아학교(또는 영유아학교)’ 체제가 점차 구체화되고 있다. 이는 단순히 기관 명칭을 바꾸는... read more

글 : 이소영 (서초아이발달센터장, 특수교육학 박사) 아기가 성장해가면서 엄마아빠 마음이 참 바빠지죠? “옆집 아기는 전집을 들였다더라”, “이 교구가 발달에 좋다더라” 하는... read more